BREAKING: Boston University's English department (my dept) recently voted to approve new learning outcomes for the English major, including an anti-AI provision that requires students to “craft and revise writing that is sustained, original, and generated without the assistance of AI."

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In einer von KI geprägten Arbeitswelt von morgen wird „Systematisierungs- und Strukturierungsfähigkeit“ sowie „Prozessdenken und die Fähigkeit, Gedanken präzise in Worte zu fassen“ von zentraler Bedeutung. In meiner Erfahrung nutzen Studierende unter wachsendem Druck KI jedoch gerade dafür.

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"The idea that preparing students to succeed in an AI-saturated world requires reimagining college as an AI incubator is not a sign of technological acumen, but of tech illiteracy." This is so good.

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this is perhaps the most useful thing that LLMs and GenAI have done: to provoke people into articulating (over again) that even the 'hardest' of 'hard sciences' are human endeavours, with human meaning, and concerned with human understanding of the significance of the world we all inhabit

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Was auch immer heute passiert in Sachsen-Anhalt: Bitte erstarrt politisch nicht in Furcht und verschenkt Zeit und Energie. In vielen Ländern ist man das schon durch. Und es gibt mehrere Lehren, die man ziehen kann. 1. das ist nicht das Ende. Die extreme Rechte möchte es so darstellen.

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