Neuer Blogbeitrag mit einigen Materialien: KI-Lernbegleitung als Schulentwicklungsaufgabe gestalten 🎯 Mit dabei sind drei Basis-Assistenten für AIS.Chat/fobizz und ein Vorschlag, diese um Fachmodule zu erweitern ... #blueLZ #lernenmitKI joschafalck.de/ki-lernbegle...

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Nach etwas längerer Zeit hier mal ein paar Einblicke in #DetectiveÄxel. Ich überarbeite gerade alles. Mit #Claude und #Gemini klappt das auch ganz gut. #blueLZ #microsoftEDU #twlz #excel #lernenmitKI #tabellenkalkulation

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#LernenmitKI Drüben auf 🦣 Using 30 months of panel data on 26,811 Chinese students in grades 7-12, it has been studied how generative AI affects homework productivity and learning: papers.ssrn.com/sol3/papers.... ● X-Axis: Homework scores ● Y-Axis: Exam scores

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Für mich gilt: Es ist wichtig, die KI-Nutzung in Bildungssettings sorgfältig zu gestalten. Dazu gehören z.B. Monitoring der KI-Nutzung, Förderung einer aktiven, reflektierten Verwendung anstatt reiner Aufgabenvergabe an KI und die Integration von KI als pädagogisches Werkzeug, nicht als „Abkürzung“.

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Ausgehend von der Arbeit im Kernseminar ist ein neuer Blogbeitrag entstanden: Die Verflechtungen von Neuer Autorität, Growth Mindset, Kommunikationsmodellen und Reframing zusammengefasst in Ankersätzen für Lehrkräfte in herausfordernden Situationen. primar.blog/2026/02/09/d... #bluelz #fl_seminar

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