Xavi
@jagobi.bsky.social did:plc:2nbrgn6i4e4u6kxgoaet4k6t
Mestre i pedagog. Actualment, faig desdoblaments/co-tutoria de matemàtiques i de robòtica al 3r cicle de primària. Coordinador TIC, de robòtica i de l'aula del futur al CEIP Escola Graduada de Palma.
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¿Por qué de repente “toca” hablar del burka? Un texto sobre agenda mediática, miedo y distracción (y cómo no caer en la trampa). #PensamientoCrítico #GuerraCultural #Medios mestria.org/2026/02/19/a...
Voir le postEn canvi, sí m'agraden les que em pregunten què vull treballar i jo li indico, em demanen per les característiques del grup, em proposen idees d'activitats que jo he de concretar... Vaja, les que m'ajuden a millorar el que jo creo i no les que m'ho fan tot.
Voir le postA mi no m'agraden aquestes eines d'IA que, indicant una idea o un saber, et munten tota la situació d'aprenentatge. En dec saber poc però sempre s'inventen competències o criteris o sabers i em solen oferir activitats del mateix estil.
Voir le postLa nota com a moneda, com a instrument de retribució del treball escolar. "Això que has fet val tant", "Això t'ho puc retribuir a tal preu", "Això que has fet no val res". La nota és el salari de l'alumne. I l'alumne va a l'escola a guanyar-se un jornal.
Voir le postgesvinromero.com/2026/02/05/a...
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